فوائد دماغية غير متوقعة لتعلم لغة ثانية

أظهرت الأبحاث السابقة أن تعلم لغة ثانية قد يؤثر بشكل إيجابي على الانتباه والشيخوخة الصحية وحتى التعافي بعد إصابة الدماغ.

توضح دراسة جديدة من معهد مونتريال للأعصاب التابع لجامعات ماكجيل وجامعة أوتاوا وجامعة سرقسطة بإسبانيا، والتي نشرها موقع Science Daily، دور ثنائية اللغة في الإدراك، حيث أظهرت زيادة كفاءة الاتصال بين الدماغ المناطق.

قام العلماء بتجنيد 151 مشاركًا يتحدثون الفرنسية أو الإنجليزية أو اللغتين معًا، وسجلوا العمر الذي تعلموا فيه لغتهم الثانية. تم أيضًا فحص المشاركين باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي في حالة الراحة (fMRI) لتسجيل اتصال الدماغ بأكمله، بدلاً من التركيز على مناطق محددة كما حدث في الدراسات الثنائية. اللغة السابقة، بحسب مجلة ساينس ديلي.

كشفت فحوصات التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي أن المشاركين ثنائيي اللغة لديهم اتصال متزايد بين مناطق الدماغ، مقارنة بالمشاركين أحاديي اللغة، وكان هذا الاتصال أقوى لدى أولئك الذين تعلموا لغتهم الثانية في سن أصغر، وكان هذا التأثير قويًا بشكل خاص بين المخيخ وقشرة الفص الجبهي اليسرى. .

وتعكس النتائج دراسات سابقة أظهرت أن مناطق الدماغ لا تعمل بمعزل عن بعضها البعض، بل تتفاعل مع مناطق أخرى لفهم وإنتاج اللغة. أظهرت الأبحاث أيضًا أن كفاءة الدماغ بالكامل تساعد في الأداء المعرفي.

وأضاف “ساينس ديلي”، أن هذه الدراسة الأخيرة تكشف المزيد عن كيفية تأثير ثنائية اللغة على اتصالات الدماغ التي نستخدمها للتفكير والتواصل وتجربة العالم من حولنا.

قال زيوس جراسيا تابوينكا، المؤلف الأول للورقة البحثية، لموقع Science Daily «يشير عملنا إلى أن تعلم لغة ثانية، خلال مرحلة الطفولة، يساعد في بناء تنظيم دماغي أكثر كفاءة من حيث الاتصال الوظيفي». “تشير النتائج إلى أنه كلما زادت خبرة اللغة الثانية في “الوقت المبكر، كلما اتسع نطاق مناطق الدماغ المشاركة في اللدونة العصبية، ولهذا السبب نلاحظ اتصالًا أعلى بين المخيخ والقشرة في التعرض المبكر للغة ثانية. “.